На уроках мы будем использовать Процессуальный Подход (Process Аpproach) к письму. Process Approach подразумевает, что письмо – это процесс, в котором важен каждый этап создания текста. Написание текстов состоит из следующих этапов: 1) генерирование идей, 2) планирование, 3) написание первого варианта эссе, 4) Редактирование эссе учеником
Основным отличием этого подхода от классического Product Approach является то, что учитель не исправляет ошибки учеников, а лишь указывает на них. Таким образом студенты обучаются самостоятельности, учатся понимать и контролировать процесс написания текстов.
На уроках мы будем учиться:
- определять цели и целевого аудиторию текста,
- логически выстраивать и разбивать эссе на абзацы
- упорядочивать предложения на уровне абзаца
- выдвигать гипотезы
- эффективно выражать мнение